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必让就在
身边的我先受其害。
妳觉得的自我介绍，讲得好不好呢？教官又问，但是这次问的对象已经是完
全针对我一
了。
好…在面临两难下，我最后才不由衷地选择了这个答案。
其实刚才的自我介绍，就
的角度来说，是非常杰出的…
好在哪里呢？教官又用引导的方式询问我的想法。
她…都可以不用看书…就能背得出来…我边说边感到不安，下一个就
到我了，
我如果不看书，是完完全全做不到这样的事啊！
嗯，还有吗？教官还不打算放过我跟。
还有…她…讲得很顺…很自然…我不自然地小声答，教官脸上的笑容灿烂了许
多。
没错，这位同学说得很正确，这两点都是妳们现阶段自我介绍，最需要学的两个前
提。没有在自我介绍
的时候，还要偷看小抄的吧！也没有在向别推销自己的时候，
还讲得畏畏缩缩，毫无自信。就这两点，的表现非常优秀，甚至已经不亚于妳们的学
姊了喔！
听到教官这幺称赞自己，脸上现出非常开心的笑容。
不过，还是有几点，需要注意跟改变的，首先就是的开
，妳们还记得学姊们
在自我介绍时，开有没有说一堆『小时后』的事
呢？
我们都沉默了。确实，学姊的自我介绍，都是直接切入身体的数据，很少去讲那些过
往忆，不过我们这些平凡
孩的小时后，有什幺是值得一提的呢？会从小就梦想着能当
上的，除了之外，全校园恐怕找不着第二个了。
可是，以为，这些可以帮到达到加分的效果。委屈地说着，似乎要
她接受自己不能说到入学前的梦想，是非常难受的事。
很少有会去在意这些的，而且就算在意，等到妳们拍卖出去时，这些『原料时
期』…没错，这就是妳们入学以前的称呼…也早已经是破碎不完整了，们看上的，是
现在的妳、有潜力的妳、成长的妳。再者，进来这里以前的生活，在学校里是个忌讳，要
避免跟别提到，更要避免去怀念、憧憬，知道吗？
是，明白了。
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